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贾岚:以学生为中心,当好引路人

贾岚,女,1967年10月生人。博大app游戏平台信息学院院长、副教授。

有理想信念,做学生奉献祖国的引路人

贾岚老师政治思想方向坚定,对现阶段现代职业教育体系具有较深的理解和具体的实践,在职业教育领域积极承担教书育人的使命和责任,积极投身于学院专业建设、学生人生观教育、人才培养服务于首都经济建设等方面,长期工作在专业教育一线,担任二级学院院长,在职业教育领域具有丰富的教育经历和系统思考。

始终同党和人民站在一起,贯彻落实全国教育大会精神,用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。招生宣传阶段,介绍国家和北京市“十三五”规划重点发展的核心产业以及专业的发展对接首都经济社会发展的领域,让学生了解专业的基本情况及对社会的贡献度;入学教育阶段,展示学生优秀作品、介绍优秀毕业生的事迹、了解首都建设对人才的需求;三年培养阶段,组织形式多样的活动,在课堂、在校园、在社区,利用现代技术宣传社会主义核心价值观,传播中华传统文化,开展电脑清洁周、信息安全宣传周等服务活动为首都四个中心建设服务。

有道德情操,做学生锤炼品格的引路人

高尚的道德情操是教书育人的前提条件,体现了学校立德树人的导向。古人云,师者,传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师,他的学生也会是道德楷模。贾岚老师工作责任心强,多年来精心设计并组织实施信息学院专业软件硬件条件建设,大力推动产教融合,破解企业、学生、师资等方面的困难;教育理念先进,将行业应用技术及时吸纳为教学内容,精心设计,不断改进教学方法和手段,多次获得学院教学质量优秀奖;荣誉面前,先人后己,成为教师团队的核心和带头人,成为学生们的良师益友。

有扎实学识,做学生学习知识、创新思维的引路人

扎实学识体现了知识育人的导向,是对教师的起码要求。教师的职业就是教书育人,如果没有扎实的业务功底,是教不好学生的。贾岚老师高校教龄已达28年,忠诚党的教育事业,热爱学生,更热爱自己所担当的工作,对工作始终充满热情。利用各种学习培训机会,提高专业技术水平,经常到企业调研,丰富教学案例,担任过成人继续教育、职业证书教育、高职教育和国际教育的教学和组织,熟悉职业教育对北京经济发展的作用、功能发挥、教育规律、企业现实、人才需求和政策法规,作为项目负责人带领团队成功申报大师工作室。

贾岚老师从2012年至2016年,连续5年年度考核优秀;是北京市教育学会“中小学学科综合实践活动管理机制实践研究”项目(市教委项目编号:HCZB-2017-ZB140)特聘专家;北京市国资委2015年、2017年信息化测评特聘专家;2000年、2011年院级优秀教师称号获得者;任职期间曾获得院级教学科研成果一等奖、二等奖和三等奖多项;学院第三届青年教师教学基本功比赛一等奖;获得CISCO、Adobe颁发的资格证书,被学校认定为双师型教师;作为项目负责人完成多项院级教学科研项目;参与多项市级项目:北京市教委2015年度科研计划项目北京高职院校现代职业教育体系建设研究、北京市经济与信息化委员会项目北京市工业物流调研报告;参与完成23项院级科研项目并撰写研究报告或软件开发成果;院级精品课程《网络数据库应用》的负责人;公开发表学术论文6篇;撰写正式出版教材8本;自2012年以来,每年负责部门实验室建设,先后完成网路技术实验室、移动互联实验室、数码影像实验实训室、联想服务器维修实训室、大数据实训室、演播室等多个项目的调研和建设;每年均超额完成教学工作量。

“有仁爱之心,做学生成长成才的守护者”

仁爱之心体现了和谐育人的导向,是教师从事的职业所需。孔子曰,仁者,爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师,只有真心诚意地去爱每一名学生,才能成为一名合格的教师。贾岚老师工作严谨,律己廉政。在工作中有原则,讲政策,合规合法地解决工作中的各种问题,具有良好的工作作风和干部素质。成为党委信任的骨干和群众可以依赖的领导。利用各种场合对学生进行安全教育,注重培养学生对自己、对家庭、对社会的安全责任、担当意识。在部门工作中始终强调以学生为中心,认真对待学生的问题,想方设法帮助学生解决困难。为困难学生捐款、为学生寻找实习就业机会、为学生组织专家讲座、联系心理辅导等,以仁爱之心对待每一个学生,为学生走向社会打下良好基础。

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